10. maj 2017 - Opdatering af efterretningsinformation

Hej alle

Denne udgave dækker edX's nye professionelle certifikater (noget upisk), 2U's erhvervelse af GetSmarter (et skub i det lukrative korte kursus / Exec Ed-forretning) og en fascinerende, hvis forstyrrende Pew Internet-undersøgelse om fremtiden for job og læring.

Som altid hvis du nyder det DEL DET! hvis du har nogen tanker, så skriv tilbage til mig

Alle synspunkter, der er udtrykt i disse rapporter, er mine egne og afspejler ikke nødvendigvis synspunkterne fra FutureLearn.

MOOCS 'tilstand

edX rebrand lancerer et nyt formularcertifikat - Det kreativt navngivne 'Professionelle certifikat' er baseret på Specialiseringer en undersøgelse af deres elever, der sagde, at MicroMasters var enten for længe eller upassende, hvis de ikke havde til formål at gøre kandidaterne bagefter. Det nye certifikat sigter mod at hjælpe folk på virksomhedsstigen. Eleverne er nødt til at gennemføre et program med kurser (2-9), mange med virksomhedspåtegning, såsom HSBC eller North Face. Som antydet er det ikke rigtig nyt, New York Institute of Finance er inkluderet, og de tiltrådte edX i december 2014.

Det større problem er, hvad det siger om edX. edX har allerede et specialiseringsækvivalent, Xseries, hvoraf mange er professionel udviklingsorienteret, f.eks. Essentials for MBA Success. edX har også MicroMasters, nominelt deres flagskib, der skulle firkante cirklen af ​​akademia og MOOCs ved at skabe et nyt kvalifikations- og rekrutteringsværktøj til en Masters. Hvad er forskellen? Man mistænker en mangel på beslutningstagning et eller andet sted, de er usikre på, hvad deres forslag skal være, så de ser, hvad der holder sig, heldigvis har de den meget tålmodige hovedstad i verdens største universitetsbevillinger - her og her

Hvad er det næste til Coursera? - I en nylig samtale skitserede Coursera CBO Nikhil Sinha planer om at udvide deres 250 medarbejderbase med 50% og arbejdede på en tilpasset læringsplan. Sidstnævnte lyder vagt, men sandsynligvis vil de ikke bruge Machine Learning (de vil ikke være genert med at sige det) for at se på optimale 'næste kursusforslag' og parre det med en personlig læringsplan, der giver eleverne en følelse af progression mellem kurser. En slags version på makroniveau af personlig læring. Succes vil være flere tilmeldinger pr. Elev - her

Coursera i Indien - Raghav Gupta, tidligere landechef for BlaBlaBar Indien (en app til deling af ride) har overtaget fra Kabir Chadha som landechef for Indien, sidstnævnte vil påtage sig en rolle på Courseras hovedkontor i bjergudsigt. Indien er det mest konkurrencedygtige marked for MOOC-platforme med sin enorme befolkning og kapacitetsunderskud inden for videregående uddannelser - her

Coursera's årlige elevundersøgelse - Coursera lavede en stænk sidste år med en undersøgelse, der viste, hvordan elever i forskellige lande brugte platforme og fordelene ved dem. Deres rapport i år viser en lignende historie, der gør dette til en kedelig affære. Karriereopbyggere tog primært kurser for at forbedre færdighederne på deres nuværende job (56%) eller forbedre kandidaturet til et nyt job (38%). Mens blandt uddannelsessøgende tog 34% MOOC'er til at fokusere på et studieområde, og 18% brugte det til at identificere et universitet, der skal anvendes til - her

Udacity omformulerer deres introduktion til programmeringskursus - Udacity prissætter det til $ 99 per måned eller $ 399 i 5 måneder (gennemsnitlig færdiggørelsestid er 4,5 måneder). Prisfaldet afspejler sandsynligvis sin rolle som en 'gateway'-kursus, der udvider tragten med et prisfald, så de kan få indtægterne på andre Nanodegrees på linjen - her

Udacity lancerer karrieremesse 'Propel' i Indien - lanceret i Gurgaon (New Delhi) med en liste over højt profilerede virksomheder til stede: Paytm, MapMyIndia, Innerchef, 1Mg, Rivigo, Qualtech, GoFro, Indiarush, Simform, Witty Feed, Healers at Hjem, Kayako og handelslogik - her

Udacity lancerer 2 gratis kurser i Firebase Analytics af Google - Det følger på hælene på deres gratis Facebook-udviklerkurser, det er dejligt polstring til det kødfulde Nanodegree - her

Udacity-vicepræsident tilslutter sig autonom startup-spin - Kandidater fra deres selvkørende Nanodegree har dannet en start-up, som den tidligere VP Oliver Cameron er tilsluttet. Fremragende PR - her

Edtech

Kodning af bootcamps, arbejdsgivere vurderer dem - Kodning af bootcamps vokser hurtigt med 91 (virksomheder) i USA i 2016 - men får deres kandidater ansat? Faktisk undersøgte jobstedet 1000 HR-ledere af amerikanske virksomheder af forskellig størrelse. 80% af de adspurgte havde ansat en kandidateksamen til Coding Bootcamp, og kritisk ville 99,8% af dem gøre det igen. 12% sagde, at kandidaterne til bootcamp var bedre forberedt end traditionelle computervidenskabelige kandidater, 72% sagde, at de var ens. Kodning af bootcamps var også en nyttig kilde til ansættelser til underrepræsenterede grupper ifølge 51% af de adspurgte. Alle enige om flere standarder og regulering var ønskelige for at hjælpe rekrutterere såsom frivillig kode.

Bootcamps leverer en efterspørgsel på markedet. Universiteter underviste i kodning som en del af datalogi, men bootcamps anerkendte, at dette ikke var et krav for mange job og afkoblet det akademiske fra det praktiske til at levere en overkommelig og rentabel MVP. Derudover har IT-branchen en lang historie med at ansætte selvlærte kodere, hvilket svækkede behovet for formelle legitimationsoplysninger. Coding Bootcamp-modellen replikeres allerede på tværs af lignende brancher, hvor efterspørgsel overvinder ønsket om en grad, med bootcamps inden for cybersecurity og Data Science, der spredes - her

Harvard Medical School (HMX) sætter sine forberedende kurser online - det koster $ 800 per kursus, $ 1.000 for 2 eller $ 1.800, hvis alle 4 er købt. Kurserne varer cirka 10 uger og vil blive 'certificeret' a la MOOC'er. HMX vil bruge en barmhjertig / smagfuld omskyndet version af Open edX-platformen til at levere kurserne. Dette kan være HMX-testning af efterspørgsel efter deres kurser forud for en mere formel indgang i form af Harvard Business Schools HBX, som tilbød et begrænset, men meget lukrativt sæt kurser til at tjene penge på dets elitemærke - her

Smart Sparrow skabe Learning Analytics-dashboard - Smart Sparrow, det adaptive læringssystem (ALS) har frigivet et nyt dashboard for at hjælpe undervisere med at forstå, hvordan studerende bruger deres kurser. Analytics-dashboards er ikke noget nyt, men de er velsagtens vigtigere for adaptive læringssystemer, da veje varierer pr. Studerende, hvilket skaber en mere kompleks kursusstruktur at forstå. Smart Sparrows tonehøjde blandt ALS-udbydere er, at de først er underviser, hvilket gør et sådant instrumentbræt til en forudsætning - her

Fremgangen i stabelbare legitimationsoplysninger - Atlanterhavet har et fremragende, hvis ikke originalt, resumé af stigningen i stabelbare legitimationsoplysninger - udtrykket tilsyneladende stammer fra 'Full stack-udviklere'. Kort sagt, arbejdsgivere vil have mere 'smalle' (læse granulære) legitimationsoplysninger snarere end en monolitisk grad - her

Team menneske vs automatisering

Labor's slutspil - Team Human vs Automation blev oprettet for at tale om færdigheder i det 21. århundrede i forbindelse med deres største trussel, automatisering af arbejdsstyrken. Selv hvis du ikke er bearish på virkningen af ​​automatisering, vil mange job stadig være defineret af deres forhold til automatiserede processer. Det er vigtigt for Edtech, der ser på, hvad folk skal lære, mens det søger at maksimere antallet af mennesker, der kan lære, og hvordan de gør det.

Den seneste undersøgelse foretaget af Pew Internet rammer denne kategori rigtigt. Pew undersøgte 1406 eksperter på tværs af teknologi, uddannelse, internet og økonomi om fremtiden for job og jobuddannelse. Det brede tema ville være, hvad er fremtiden for job? Hvilke færdigheder ville være påkrævet? Hvordan ville de blive leveret? Der var 5 klynger af svar:

Bekymringerne:

  • Læringssystemer vil ikke følge med kravene til færdigheder i 2026
  • Teknologi overgår mennesker, millioner af arbejdspladser vil gå tabt, og kapitalismen er truet

Snarere eksistentielt, men sådanne mennesker er næppe skræmmere med en række seriøse økonomiske rapporter, der beskriver arbejdskraftens rejser (Frey og Osborne 2013, Haldane 2015, Acemoglu 2017). Frygten her er todelt; læringssystemer vil ikke være i stand til at forbedre mennesker hurtigt nok til at matche de ændrede kvalifikationskrav, der er skabt af teknologiske ændringer, og økonomier vil ikke skabe nok nye job til at erstatte de automatiserede. Selv optimister anerkender, at hastigheden for automatisering er sådan, at der i det mindste vil være en kløft mellem, når joberne automatiseres, og økonomien genererer den næste bølge af job.

Og 3 'håbefulde' temaer:

  • Læringssystemer vil i stigende grad bevæge sig online, og at de vigtigste innovationer vil være i AR, VR og AI AI inkluderer personlig / adaptiv)
  • Det centrale færdigheder i det 21. århundrede vil være: kreativitet, kommunikation (især interkulturel), kritisk tænkning, følelsesmæssig intelligens og tilpasningsevne eller H2H (Menneske til menneske)
  • Credentialing-systemer vil udvikle sig hurtigt for at imødekomme denne spredning af uddannelsessystemer

På kort sigt bliver universiteter retfærdiggjort, fremtidens færdigheder er netop dem, som universitetsmiljøet kan skabe - dialog, kommunikation, kritisk tænkning - de 'immaterielle' færdigheder. VR er den logiske udvidelse af den online skalerbare, stedlige agnostiske udvikling af disse samme immaterielle. H2H peger ikke kun på social læring, der er vigtig i fremtidig læring, men som en forudsætning for fremtidig læring. Hvis forfatterne er korrekte, er viden i sig selv utilstrækkelig og skal forstås kritisk, formidles i en social kontekst for at være nyttig på arbejdspladsen - her

OPM (Online Program Management) & LMS (Learning Management systems)

2U erhverver GetSmarter for $ 103m - 2U, en OPM-udbyder med fokus på grader har erhvervet GetSmarter, en sydafrikansk OPM-udbyder af korte kurser, herunder Executive Education, som har leveret til over 50K-studerende i 150 lande. 2U argumenterede for, at det muliggjorde deres udvidelse til nye markeder (2U-partnere er alle i USA) og nye kursustyper (de gør kun grader). Analytikere var uenige om aftalen, nogle antydede, at GetSmarter's universitetspartnerskaber var en stjæle på $ 103m, nogle stillede spørgsmålstegn ved, om korte kurser og grader strategisk understøtter hinanden, og andre spekulerede på, hvordan GetSmarter 'coaches', en platform USP, ville skalere til 2U's gradskurser - her

Purdue University har erhvervet KaplanU - Purdue University, en offentlighed, der ikke er profittet Universitet, har erhvervet KaplanU, online-gruppen til profit uddannelsesudbyder Kaplan. Purdue berettigede flytningen ved at argumentere for, at det gjorde det muligt for dem at flytte hurtigt ind i onlineuddannelse på et tidspunkt, hvor de manglede kapital. Dette forklarer den anden, lidt usædvanlige karakter af aftalen, Purdue erhvervede KaplanU for et symbol på $ 1, til gengæld har de indgået en 30-årig kontrakt for Kaplans tjenester med en exit-option ved 6 år. Handlen ligner en OPM-aftale, hvor et universitet overgiver indtægtsandel for at undgå forhåndsomkostninger normalt på en 10-årig kontrakt, men Purdue har aftalt en 30-årig aftale, som er uhørt. Flytningen har haft kontroverser inklusive fakultetsprotester - her og her

Hvor stor er online-læring? Temmelig stort i USA - En ny rapport fra Babson Survey Research Group viser online-læring på et hele tiden højt med 29,7% af alle optagelser i USA, der mindst tages online i 2015. Offentlige institutioner har brorparten af 67,8%, men ikke for overskud, har overgået overskuddet. Dette skyldes sandsynligvis delvis Obama-administrationens nedbrydning for fortjeneste, men også på grund af ikke for fortjeneste-fokus på pædagogik først, derefter skala, som er begyndt at bære frugt. Mere bredt peger det på en voksende accept af online-læring, der begynder at gå ud over college-drop-outs - her og her

OPM-nøglefærdige kontrakter adskilles - En 'klassisk' OPM-kontrakt indebærer, at OPM-udbyderen leverer alle tjenester, fx marketing, rekruttering, indholdsdesign og platform, studerendes oplevelse og vurdering for en online grad til gengæld for en majoritetsandel af indtægterne over en lang periode periode kontrakt. I stigende grad udvikler universiteter imidlertid mulighederne for at markedsføre, rekruttere og designe onlinekurser selv, hvilket skubber OPM-udbyderen til en mindre mere rådgivende rolle. Det betyder mere arbejde på universitetets side for at etablere sådanne operationer, men mange universiteter har måske brug for markedsføring, rekruttering og andre onlinetjenester til deres on-campus alligevel. Dette er gode nyheder for dem, der ikke leverer nøglefærdige løsninger * blink * - her

UKHE (UK Videregående Uddannelse)

Loven om videregående uddannelse og forskning er vedtaget - Den er næsten dækket ad nauseum, så du sandsynligvis har glemt, hvad det betyder, et resume: (her)

  • Der oprettes et kontor for studerende, der bliver den nye regulator for universiteter, der er ansvarlig for kvaliteter og standarder. Det indstiller også TEF-rammen (Teaching Excellence Framework)
  • Universiteter kan øge deres gebyrer på linje med inflationen indtil 2020, hvorefter deres gebyrer vil blive fastsat af TEF
  • På dette tidspunkt spørger du helt sikkert, hvad TEF er? Det er kompliceret, men i et nøddeskal bliver det en ny standard til vurdering af, hvor gode universiteter er i at undervise studerende, deres score vil bestemme deres evne til at hæve gebyrer
  • 7 forskningsråd vil blive foldet ind i den britiske forskning og innovation - det bliver anlagt som en britisk DARPA, det er sandsynligvis en smule ambitiøst

Vil Brexit dæmpe begejstringen for at studere i England? Det afhænger af - I deres årlige undersøgelse af studerendes stemning globalt spurgte Hobsons, et uddannelsesselskab studerende, om de mere eller mindre sandsynligt ville studere i England efter Brexit. 13% sagde, at de var mindre tilbøjelige til at gøre det, men 11% sagde, at de var mere sandsynlige, især blandt saudiske og kinesiske studerende. Det er sandsynligvis ikke en foragt for kontinentale europæere, snarere: et faldende pund, fald i entusiasme for USA (efter Trumps valg), nationale kampagner fra Det Forenede Kongerige og muligvis et håb (naiv, man mistænker) om, at restriktioner for ikke-EU-arbejdsvisum kan løsne post-Brexit - her

Hvad der kommer ind, skal gå ud - Universiteter UK, en lobbygruppe, har offentliggjort en strategi for at fordoble antallet af britiske studerende, der rejser til udlandet. Målet er at få 13,2% af de studerende til at studere i udlandet inden 2020. Der er meget gode økonomiske grunde til at gøre denne chef, som er at øge sprog og interkulturel arbejdspladserfaring, forudsætninger for C21 - her

tangenter

Uddannelsesspillet er ... hjernevideo upload? Tim Urban på 'Wait But Why' sporer Elon Musks seneste venture for at skabe hjerneimplantater, der giver mennesker mulighed for at uploade viden - eller have en 'Wizard Hat', som Tim Urban kalder det. Det lyder fantasifuldt, men blogstykket har en række fascinerende indsigter i fremtiden for menneskelig viden i robottiden og Urban's viden gør dette megastykke underholdende overalt - her