Uddannelse i Singapore i Singapore (primær 1-6); intro Creativedge Learning (Et af de bedste læringscentre for primære 1–6 børn) 新加坡 小學 的 語言 教育 與 創意 激發

intro

Uddannelse i Singapore administreres af Uddannelsesministeriet (MOE), der kontrollerer udviklingen og administrationen af ​​statslige skoler, der modtager skatteydernes finansiering, men har også en rådgivende og tilsynsrolle med hensyn til private skoler. For både private og statslige skoler er der variationer i omfanget af autonomi i deres læseplan, omfanget af skatteydernes bistand og finansiering, undervisningsbyrde for de studerende og optagelsespolitik.

新加坡 的 教育 由 教育部 (MOE) 管理, 控制 着 接受 纳税人 资金 的 公立 学校 的 发展 和 管理, 但 对 私立学校 也 有 咨询 和 监督 作用. 无论 是 私立学校 还是 公立 学校, 其 课程 自主 程度, 纳税人援助 和 资助 的 范围, 学生 的 学费 负担 和 入学 政策 都 各 不 相同.

Uddannelsesudgifter udgør normalt ca. 20 procent af det årlige nationale budget, som subsidierer statsuddannelse og statsstøttet privat uddannelse til singapanske borgere og finansierer Edusave-programmet. Ikke-borgere bærer betydeligt højere udgifter til uddannelse af deres børn i regeringen i Singapore og på statsstøttede skoler. I 2000 kodificerede loven om obligatorisk uddannelse obligatorisk uddannelse for børn i grundskolealderen (undtagen dem med handicap) og gjorde det til en kriminel handling for forældre at undlade at indskrive deres børn i skolen og sikre deres regelmæssige deltagelse. Undtagelser er tilladt for hjemmeundervisning eller religiøse institutioner på fuld tid, men forældre skal ansøge om fritagelse fra Uddannelsesministeriet og opfylde et minimumsnorm. Uddannelsessystemet i Singapore er konsekvent rangeret som et af de højeste i verden af ​​OECD. Det menes, at dette kommer fra den undervisningstil, der implementeres i Singapore. Lærere fokuserer på at sikre, at hver af deres elever grundigt bevæger sig gennem pensum, før de går videre. Ved at gøre dette underviser lærere i Singapore en meget mere snæver, men dybere type undervisning.

教育 支出 通常 占 年度 国家 预算 的 20% 左右, 用于 资助 新加坡 公民 的 国立 教育 和 政府 资助 的 私立 教育, 并 资助 Edusave 项目. 在 新加坡 政府 和 政府 资助 的 学校, 非 公民 子女 的 教育 成本 要 高 得多. 2000 年, "义务教育 法" 将 小学 年龄 儿童 (残疾 儿童 除外) 的 义务教育 纳入 了, 并将 父母 不让 孩子 上学 并 保证 他们 正常 上学 定 为 刑事犯罪. 家庭 学校 或 全日制 宗教 机构 可以获得 豁免, 但 家长 必须 申请 教育部 的 豁免, 并 达到 最低 标准. 新加坡 的 教育 系统 一直 被 经济 合作 与 发展 组织 列为 世界 上 最高 的 教育 系统 之一. 据 信, 这 源于 新加坡 的 教学 风格.教师 的 重点 是 确保 每个 学生 在 继续 学习 之前 都 彻底 地 浏览 了 教学大纲. 通过 这种 方式, 新加坡 的 老师 教授 的 是 一种 更 狭窄 但 更 深入 的 教学 方式

Det vigtigste undervisningssprog i Singapore er engelsk, der officielt blev udpeget som det første sprog inden for det lokale uddannelsessystem i 1987. Engelsk er det første sprog, der læres af halvdelen af ​​børnene, når de når førskolealderen og bliver det primære undervisningsmedium af den tid de når grundskolen. Selvom hebraisk, mandarin og tamil også er officielle sprog, er engelsk undervisningssproget for næsten alle fag undtagen de officielle modersmålsprog og litteraturerne i disse sprog; disse undervises normalt ikke på engelsk, selvom der er mulighed for brug af engelsk på de indledende stadier. Visse skoler, såsom gymnasier under den særlige hjælpeplan (SAP), tilskynder til en rigere brug af modersmålet og kan undertiden undervise i fag på mandarin-kinesisk. Et par skoler har eksperimenteret med læseplaner, der integrerer sprogfag med matematik og videnskaber ved hjælp af både engelsk og et andet sprog.

新加坡 的 主要 教学 语言 是 英语, 英语 于 1987 年 被 官方 指定 为 当地 教育 系统 的 第一 语言. 英语 是 一半 儿童 在 学龄前 学习 的 第一 语言, 在 他们 上小学时 成为 主要 的 教学 媒介. 虽然 马来 语, 国语 和 泰米尔 语 也是 官方 语言, 但 除了 官方 母语 和 这些 语言 的 文献 外, 英语 几乎 是 所有 科目 的 教学 语言; 这些 课程 一般 不 使用 英语 教学, 尽管 在 最初 阶段 有 使用 英语 的 规定.某些 学校, 例如 ”特殊 援助 计划” (SAP) 下 的 中学, 鼓励 学生 更 广泛 地 使用 母语, 并 可能 偶尔 教授 普通话 课程. 一些 学校 已经 在 试验 将 语言 学科 与 数学 和 科学 结合 起来 的 课程, 使用英语 和 第二 语言.

Skole karakter

Skoleåret er opdelt i to semestre. Den første begynder i begyndelsen af ​​januar og slutter i maj; den anden begynder i juli og slutter i november.

Niveau / karakter Typisk alder

Børnehave

  • Førskole legegruppe 3–4
  • Børnehave 4–6

Grundskole (Børn går ind på P1 det år de fylder 7)

  • Primær 1 6–7
  • Primær 2 7–8
  • Primær 3 8–9
  • Primær 4 9-10
  • Primær 5 10-11
  • Primær 6 11–12

Grunduddannelse 6–12 år

Primær uddannelse, der normalt starter ved syvårsalderen, er en fire-årig grundfase (primær 1 til 4) og en to-årig orienteringsfase (primær 5 til 6). Grundskoleuddannelse er obligatorisk i henhold til lov om obligatorisk uddannelse siden 2003. Der undtages undtagelser for elever, der er hjemmeundervisning, deltager i en religiøs institution på heltid eller dem med særlige behov, der ikke er i stand til at gå på almindelige skoler. Forældre skal dog opfylde kravene, der er stillet af Undervisningsministeriet, før disse undtagelser indrømmes. Studerende skal tage en prøve i Primær 4 for at afgøre, om de kunne forblive hjemmeskole. Grundskoleuddannelse er gratis for alle borgere i Singapore i skoler under uddannelsesministeriet, skønt der er et gebyr på op til 13 SGD månedligt per studerende til at dække diverse omkostninger.

Grundfasen er den første fase af formel skolegang. De fire år, fra primær 1 til 4, giver et fundament på engelsk, modersmål (som inkluderer standardmandarin, malaysisk, tamilsk eller et ikke-tamilsk indisk sprog (NTIL), såsom hindi, Punjabi og bengali), matematik og videnskab . Andre fag inkluderer borgerskab og moralsk uddannelse, kunst og kunsthåndværk, musik, sundhedsundervisning, samfundsundervisning og fysisk uddannelse, der undervises i primær 1 til 6. Videnskab undervises fra primær 3 (alder 9) og fremefter.

Engelsk undervises som et første sprog i folkeskolen, hvor Uddannelsesministeriet vælger at gøre det, da engelsk er lingua franca for international forretning, videnskab og teknologi. Derfor betragtes et stærkt fundament i det engelske sprog som en væsentlig færdighed til at udvikle. Tosprogethed betragtes som en hjørnesten i Singapores uddannelsessystem, og alle studerende er forpligtet til at vælge et andet, modersmålsproget (kinesisk sprog, malaysisk sprog eller tamilsk sprog) ved tilmelding til folkeskolen for at sikre, at studerende fremover kan trykke på muligheder, der kan findes i det globale miljø. Med flere primære 1-studerende, der kommer fra husholdninger, hvor engelsk er det dominerende sprog, der tales derhjemme, har undervisningsministeriet fortsat forfinet undervisningen i morsmålsprog med større vægt på lytte- og taleevner.

Alle elever går videre til orienteringsfasen efter Primær 4, hvor de streames efter elevens evne. Streamingsystemet er blevet justeret: tidligere blev elever delt i primær 5 til EM1, EM2 og EM3 (engelsk og modersmål på henholdsvis 1., 2. og 3. sprog) streams, men siden 2008 streames de efter emne under et skema kendt som ”Emne-baseret banding”. Studerende tager fag på forskellige niveauer baseret på deres score i de respektive fag i slutningen af ​​primær 4. Modersmålsproget-fagene tilbydes på de højere, standard- eller fundamentniveauer; Videnskab og matematik kan tages på standard- eller fundamentniveauer.

Efter seks års grundskoleuddannelse bliver de studerende nødt til at deltage i den nationale grundlæggende skoleundersøgelse (PSLE). Studerende vælger derefter den valgte ungdomsskole baseret på deres resultater ved denne eksamen; de vil derefter blive tildelt en gymnasium baseret på fortjeneste og deres valg. Studerende optages også på en ungdomsskole under en separat "Direct School Admission" -ordning, hvor gymnasieskoler er i stand til at vælge et vist antal studerende baseret på deres særlige talenter, før disse studerende tager PSLE. Studerende optaget under denne ordning kan ikke vælge deres skoler baseret på deres PSLE-resultater.

小学 教育 通常 从 7 岁 开始 , 分为 4 年 的 基础 阶段 (小学 1 - 4) 和 2 年 的 适应 阶段 (小学 5 - 6)。 对 在家 上学 、 就读 全日制 宗教 机构 或 有 特殊 需要 但 无法 就读主流 学校 的 学生 给予 豁免. 然而, 在 这些 豁免 被 批准 之前, 家长 必须 满足 教育部 规定 的 要求. 学生 们 必须 在 小学 四 年级 参加 考试, 以 决定 他们 能否 继续 在家 自学. 初等教育 对 新加坡 教育部管辖 范围 内 的 所有 公民 都是 免费 的, 不过 每个 学生 每月 要 缴纳 最高 13 新元 的 费用, 以 帮助 支付 杂 项 费用.

基础 阶段 是 正规 教育 的 第一 阶段. 从 小学 一 年级 到 四 年级 的 四年 为 英语, 母语 (包括 标准 普通话, 马来语, 泰米尔 语 或非 泰米尔 印度 语 (ntil), 如 印地语, 旁遮普 语 和 孟加拉语), 数学 和 科学 打下 了 基础. 其他 课程 包括 公民 及 道德 教育, 工艺 美术, 音乐, 健康 教育, 社会 研究 和 体育, 这些 课程 贯穿 小学 一 至六 年级. 科学 教育 从 小学 三 年级(9 岁) 开始.

由于 英语 是 国际 商务, 科学 和 技术 的 通用 语, 所以 教育部 选择 将 英语 作为 小学 的 第一 语言 来 教授. 因此, 扎实 的 英语 基础 被 认为 是 发展 的 必要 技能. 双语, 被 认为 是 一个 新加坡 的教育 体系 的 基石, 和 所有 的 学生 被 要求 选择 一个 第二, 母语 语言 (汉语, 马来语 语言 或 泰米尔 语 语言) 登记 到 小学, 以 确保 学生 可以 在 未来, 挖掘 机会, 可以 在 全局 环境 中找到. 随着 越来越 多 的 小学 一 年级 学生 来自 以 英语 为 主要 语言 的 家庭, 教育部 继续 改进 母语 教学, 更加 强调 听力 和 口语 技能.

所有 学生 在 小学 四 年级 之后 都 将 进入 迎新 阶段, 在 那里 他们 将 根据 学生 的 能力 进行 分组 流 媒体 系统 已经 进行 了 调整:. 以前, 小学生 在 小学 五 年级 被 分成 EM1, EM2 和 EM3 (英语 和 母语分别 为 第一, 第二 和 第三 语言) 流 媒体, 但 自 2008 年 以来, 他们 按照 科目 进行 流 媒体, 这种 模式 被 称为 ”基于 科目 的 分班”. 学生 在 小学 四 年级 结束 时,根据 他们 在 各自 科目 上 的 分数, 参加 不同 等级 的 课程 母语 科目 有 较高, 标准 或 基础 程度;. 科学 和 数学 可以 达到 标准 或 基础 水平.

经过 六年 的 小学 教育, 学生 将 不得不 参加 全国 小学 毕业 考试 (PSLE) 学生 将 根据 他们 在 这次 考试 中 的 成绩 来 选择 他们 所 选择 的 中学;. 然后, 他们 将 根据 成绩 和 他们 的 选择 被 分配到 一 所 中学. 学生 亦可 根据 另 一项 ”直接 入学” 计划 入 读 中学, 中学 可 根据 学生 的 特殊 才能 选择 一定 数目 的 学生, 然后 才 入 读 中学. 根据 这项 计划 录取 的 学生 不能 根据 他们的 PSLE ​​成绩 选择 学校.

  • ref wiki

Et af de bedste læringscentre for primære 1-6 børn i Singapore

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CreativEdge Learning

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在 Creativedge Learning , 我们 完全 专注 于 开发 您 孩子 的 语言 和 思维 技能 , 为 您 的 的 进入 小学 及 以后 的 的 的 准备。 在 小班 授课 的 的 下 下 , 我们 的 根据 的 的 的 的 的 的 的 , 不断. 作为 精品 学习 中心, 我们 的 目标 是 为 您 的 孩子 提供 最佳 的 学习 支持, 使 您 的 孩子 在 一个 积极 的 学习 环境 中 完成 学业, 我们 鼓励 您 的 孩子 取得 他 所能 取得 的 最佳 成绩.

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Opbygning af tankegangene

Ved at opbygge hans eller hendes analytiske og kritiske tænkningsevner udvikler dit barn de effektive tænkningsevner, som er essentielle værktøjer i læringsprocessen.

Med effektive tænkningskompetencer lærer dit barn at anvende logik og viden til problemløsningen. Dit barn vil også være i stand til kritisk at analysere og evaluere al den læring, han eller hun gør.

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Udvikling af den rigtige tankegang

Dit barn forstår, at hårdt arbejde, beslutsomhed og troen på hans eller hendes egen evne er nøgleelementerne til akademisk succes.

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培养 思考 能力

培养 他 或 她 的 分析 和 批判 性 思维 技能, 你 的 孩子 发展 有效 的 思维 技能, 这 是 学习 过程 中 必不可少 的 工具.

有了 有效 的 思考 技巧, 你 的 孩子 学会 了 运用 逻辑 和 知识 来 解决 问题. 您 的 孩子 也 将 能够 批判 性 地 分析 和 评估 所有 的 学习, 他 或 她 所做 的.

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通过 运用 他 或 她 的 想象力 和 好奇心, 你 的 孩子 学会 了 跳出 框框 思考, 并 发展 出 创造性 的 解决 问题 的 技能 来 克服 学习 上 的 挑战.

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你 的 孩子 明白 努力, 决心 和 对 自己 能力 的 信念 是 学业 成功 的 关键 因素.

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