5 bedste grunde til at bruge Augmented Reality in Education

Lærer: Okay, hvem vil se en vulkan? 3..2..1… Studerende: Whoa… ..! * kollektiv gisp * Lærer: Se på den lava, se på den røg, der kommer ud af den ..

Vi er ikke på udflugt til Mount Fuji. Vi er heller ikke i den magiske verden af ​​Harry Potter, hvor billeder bevæger sig og kvaster flyver. Vi er i et klasseværelse fuld af studerende, der lærer om aktive vulkaner i verden. Spekulerer du på hvordan?

Takket være Augmented Reality (AR) lærer de studerende nu på en interaktiv og kreativ måde. Du behøver ikke længere at tage dem med til museer for at vise skelet af dinosaurer. Du behøver ikke længere at bekymre dig om at forklare, hvordan tornadoer adskiller sig fra orkaner.

Augmented Reality ændrer den måde, vi interagerer med verden på. Med et tryk på mobiltelefonen kan du nu afdække ting, som ikke er synlige for menneskets øje. Du kan lære mere om kromosomer og DNA'er i stedet for at læse eller se en video om det. Du kan se hverdagens ting komme til live med 3D-billeder. AR er det digitale syn på den virkelige verden.

Hvordan adskiller Augmented Reality sig fra Virtual Reality?

Ret din smart enheds kamera mod noget, som appen genkender, og det vil overlejre en 3D-figur på dit kameras skærm. Augmented Reality blander den fysiske verden med teknologien og præsenterer virkeligheden i dit miljø.

Virtual Reality er ARs første fætter. VR transporterer dig til en anden verden. VR skaber et virtuelt miljø og præsenteres for vores sanser på en sådan måde, at vi oplever det, som om vi er en del af dette miljø. VR erstatter den virkelige verden med computergenereret billeder. Så hvis VR kan tage dig med overalt, så kan AR bringe dig noget.

For eksempel - med VR kan du besøge ethvert turiststed i verden. Louvre eller Eiffeltårnet. Eller Golden gate bridge. Men i det virkelige liv, hvis du rejser i bil, vil AR tilføje sin intelligens og præsentere et computergenereret billede foran dig. AR kunne føre dig til stedet ved at vise digitale skiltninger hele vejen, indtil du når din destination.

Hvordan Augmented Reality kan hjælpe i klasseværelserne?

Teknologi har givet os adskillige løsninger på komplekse problemer. Men når det kommer til uddannelse, har vi ikke brug for løsninger. Vi har brug for børn til at analysere og forstå, vi har brug for dem til at forstå, hvad der fungerer, hvad der ikke fungerer, og hvordan det fungerer. Det er her Augmented Reality kan spille sin rolle-

Mere interaktive end traditionelle undervisningsmetoder i klasseværelset

Hvad er vanskeligere at lære om den molekylære struktur af benzen eller anatomi i menneskekroppen? Nå, jeg ved, at begge er lige så komplekse. Forestil dig nu at præsentere en 3D-model af menneskelig krop i dit klasseværelse. Begreber som det menneskelige fordøjelsessystem eller det menneskelige neurale system er ret teoretiske. Med AR bliver de meget lettere at forstå og forstå. Sådan bringer du den 'Aha!' øjeblik ind i din undervisning. Læring og læsning fra bogen er også fortiden. AR kan gøre klasseværelset sjovere, interaktive og fleksible.

Mere engagerende og tættere på virkeligheden

Benjamin Franklin sagde engang - ”Fortæl mig, og jeg glemmer, lær mig, og jeg kan huske, involver mig og jeg lærer.”

Hans ord har stadig betydning i det 21. århundrede. Efterhånden som den digitale verden vokser, er udfordringen med at holde studerende engageret stadig et problem. AR broer det mellemrum. AR bringer studerende tættere på virkeligheden. De kan opleve og udforske verden med et håndtryk. Det forbedrer børns interaktive evner og kommunikationsevner. Barnet lærer at samarbejde med andre klassekammerater.

Tilgængelig fra fjerntliggende placeringer

Der er stadig dele af verden, hvor uddannelse til børn stadig er en fjern drøm. Med mangel på infrastruktur og andre faciliteter bliver det vanskeligt at undervise de studerende, let at engagere dem. Men med Googles AR-kit er alt hvad du behøver en klasse fuld af studerende og nogle briller. Enhederne er bærbare og i modsætning til at bruge på fysisk læringsmateriale er det kun en engangsinvestering. Du kan tage dem med på feltrejser lige fra klasseværelset. Du kan besøge Det Hvide Hus, de gamle Egypts pyramider, hulerne i Ajanta & Ellora, Great Barrier Reef eller endda gå tilbage i fortiden og vise dem, hvordan den første mand landede på Månen. Der er så meget mere, du kan gøre med AR, alt inden for dit klasses rækkevidde.

Gør studerende mere ansvarlige og uafhængige

Vi ved, at der er tilfredshed med gennemførelsen. Når eleverne begynder at lære et nyt fag, kommer de på mange ting. Læringsprocessen belønner dem med fiasko såvel som succes. Da AR-applikationer er sjove og interaktive, finder børn det relativt let at lære og tage udfordringer. Af denne grund er det lettere for enhver studerende at lære i deres eget tempo. Dette øger tilfredsheden og øger deres moral.

Stimulere kreativitet og nysgerrighed

Et barns sind er som en våd ler. Du kan give det enhver form. De er som en ren skifer. Alt, hvad de hører og ser, vil efterlade et indtryk på deres sind. De er nysgerrige, de er energiske, de ser verden med friske øjne. Så det er vigtigt, at du leverer de rigtige ressourcer, de har brug for til at være kreative. At indlemme AR i dit klasseværelse vil gøre eleverne begejstrede for emner, der er kedelige. Født i den digitale æra, vil dine studerende kontinuerligt blive stimuleret til at udforske og interagere. De vil blive begejstrede for nye ideer og tænke kritisk på verden omkring dem. De vil stille spørgsmålstegn ved deres omgivelser, de vil finde nye ideer til at ordne gamle måder. AR er den måde, hvor du kan være sikker på, at børn er mere bekymrede for processen snarere end resultaterne.

Konklusion

Teknologi er som et træ med tusind æbler, nogle søde og nogle dårlige. Det er op til os, hvilke vi ønsker at bruge til vores fordel. I fortiden er det, vi så i fantasy-fiction-film, nu en del af vores virkelighed. Den øgede virkelighed er brummerbetegnelsen i uddannelsesindustrien, og det er ikke kun en forbipasserende modeflugt. Det vil forblive lige så meget som enhver anden virtuel platform. Og hvorfor ikke? Læringsplatforme skal tage et stort spring. Det ændrer den måde, vi ser, forestiller os og lærer om verden omkring os.

Derudover ændrer AR ikke kun børns læringsmiljø, men det antænder også deres sind for yderligere at udforske verden omkring dem. Vi er ikke langt, når den såkaldte forskel mellem AR-læringsmoduler og konventionelle uddannelsesmetoder vil blive sløret.

Denne blog er bidraget af Shruti Sharma og blev oprindeligt offentliggjort på blogs.quovantis.com den 7. september 2017.