5 måder IQ interaktiv berøringsskærmsdisplay forbedrer uddannelse

Berøringsskærme er fremkommet som acceleratorer i læring og udvikling af studerende inden for skoler, colleges og universiteter. Studerende i alle aldre er komfortable med grænsefladen og er naturlige brugere af berøringsskærme.

Årsager til at bruge IQ interaktiv berøringsskærmvisning i et klasselokale, fra studerendes engagement og ydeevne til lærer og administrator effektivitet. Og de giver også et par uventede fordele. Her er ti af de fem fordele ved at bruge IQ interaktiv berøringsskærmvisning på din skole.

For det første understøtter IQ interaktiv berøringsskærm en aktiv læring gennem samarbejde, demonstration og eksperimentering.

Interaktiv berøringsskærmskærme har en iboende evne til at styrke aktiv læring. (Forudsat at lærere bruger dem til mere end at vise videoer og slides). Det er en af ​​de største fordele, som disse dynamiske enheder bringer til klasseværelset. Som navnet antyder er aktiv læring læring gennem engagement i indholdet. Ved at blive involveret i læringsprocessen. At det fungerer så godt, bør ikke overraske erfarne undervisere. Utallige aktiviteter letter aktiv læring. Mange - hvis ikke de fleste - forbedres, når instruktører og studerende bruger interaktiv berøringsskærmsdisplay.

For det andet hjælper IQ interaktiv berøringsskærmvisning eleverne med at udvikle kritiske parathedevner.

Interaktiv berøringsskærmvisning hjælper studerende i alle aldre med at udvikle kritiske livsevner. For at forberede de studerende til karriere- og universitetsberedskab, skal de bruge tech-værktøjer. Og de skal bruge disse klasseværelsets tekniske værktøjer på måder, der udvikler disse kritiske færdigheder. For at forblive flydende i en konkurrencedygtig verden skal studerende være i stand til at tænke kritisk. De skal kunne observere og analysere. At udvinde smarte løsninger på komplekse dilemmaer. De skal være i stand til at besvare spørgsmål på højere niveau, der kræver tanke og udforskning. De er nødt til at lære at spørge, hvorfor, hvad hvis, og hvordan man tænker gennem alle sider af et spørgsmål. Og IQ interaktiv berøringsskærm viser alt dette og mere.

For det tredje hjælper IQ interaktiv berøringsskærmvisning eleverne med at øge entusiasme og engagement.

Studerende i klasser, der udnytter et interaktivt berøringsskærmbillede, er mere engagerede. De er mere opmærksomme. De er mere positive til at lære. Lærere rapporterer ofte, at øget opmærksomhed og engagement er de største fordele ved undervisning med interaktiv skærmteknologi.

Fire, IQ interaktiv berøringsskærmvisning hjælper med at levere effektiv feedback til studerende.

Studerende har brug for feedback for at vide, hvornår de er på den rigtige vej. Årtier af forskning har vist, at mindre undervisning plus mere feedback skaber større læring. Faktisk fordobler det, hvor hurtigt studerende lærer.

Fem, IQ-interaktiv berøringsskærmvisning forbedrer klasseledelsestyring.

Interaktiv berøringsskærmsdisplay kan være en velsignelse for at holde klasser kørende. For det første, jo mere engagerede studerende er, desto mindre er sandsynligheden for, at de vil være forstyrrende. Ved at gøre lektioner mere dynamiske bliver de studerende iboende mere betaget af indholdet. For en anden aktiverer interaktive skærme brugen af ​​ikke-gå glip af visuelle hjælpemidler. Visuelle timere som Time Timer holder børnene på opgaven. De hjælper børn med at konceptualisere, styre og visualisere tid, når de tager prøver eller tager skift.