8 Uddannelses- og forældremandater for Amerika, den svigtende

Vi skal ændre vores vildledte amerikanske uddannelsespraksis

I vores politisk turbulente tider, hvor vi er oversvømmet med sammensværgelsesteorier, identitetspolitik, stammeledelse, overvældende politisk korrekthed, ekstremisme, falske nyheder, sociale medier dikterer, og så meget mere, fejler Amerika vores børn, vores fremtid. Hvordan imødekommer vi vores børns behov, der går tabt inden for vores forvirring og tumult?

Så her går det:

Jeg vil gå ind for uddannelsesreform på en mere nuanceret platform til at dyrke rige diskussioner, som vores forskellige uddannelsessystem kræver. Men mandag aften den 30. september, da jeg blev interviewet af Lars Larson, en nationalt syndikeret konservativ radiovært med 3 millioner lyttere, indså jeg, at jeg må være langt mere stump for at skære igennem støjen.

Følgende er de 8 lektioner, principper, principper, initiativer, mandater, rettelser, som jeg har samlet fra 12+ års uddannelsesforskning og både personlige og faglige oplevelser efter at have arbejdet og undervist 3 børn i 5 byer over hele kloden. Vi boede i Hong Kong (GMT), Shanghai (2010–2012), Tokyo (2012–2016), Palo Alto (2016–2018), New York City (2018-i dag), hvor jeg var forælder, uddannelse journalist, uddannelseskonsulent for internationale studerende, der søger placering ved amerikanske universiteter og forfatter.

Disse byer er lederne af vores globale økonomi, og de i Østasien har de højeste akademiske status i henhold til OECD PISA-eksamen, en test, der administreres hvert tredje år til 15-årige i 70+ deltagende lande og økonomier; det tester til læsning, matematik og videnskab. De amerikanske scoringer falder i midten af ​​pakken og falder år efter år.

Del dette og få ordet ud, uanset om du er enig eller uenig. Hold disse samtaler med dine børns lærere (fortid og nutid), venner, familie, skolebestyrelsesmedlemmer, bogklubgrupper, personlige og professionelle klubber og netværk, naboer, trænere, babysittere, rådgivere, forældre-lærerforeninger, bibliotekarer, rektorer, politikere , lovgivere, Facebook-grupper, konti på sociale medier, administratorer og arbejdskolleger.

8 mandater til vores børn:

  1. Fjern teknologi og fra klasseværelserne, medmindre det bruges som et supportværktøj med regelmæssigt bevis for positive læringsresultater og en klar forståelse af dens konsekvenser. Alle skoler skal udvikle en aftalt forælderskoleteknologi og skærmtidspolitik for dens overvågning og brug. Fjern sociale medier helt i skoletiden.
  2. Brug på lærere. Kræv skoler, distrikter og stater til at prioritere tiltrækning og opretholdelse af høj kvalitet, top talent og mandat strenge re-credentialing faglige udviklingsprogrammer. Intet er vigtigere for elevernes præstation i vores skoler end vores læreres egnethed og forholdet mellem lærer og studerende.
  3. Udfordre alle vores børn med langt større forventninger til indlæring, samtidig med at de leverer forsætlig støtte og uden flere forsøg på prøver / opgaver - dette er i modstrid med, hvordan den virkelige verden fungerer. Vores børn er nødt til at opbygge selvtillid, robusthed og motivation fra hårdt arbejde og overvinde vanskeligheder.
  4. Få virksomheder ud af vores klasselokaler, indtil de er bedre reguleret (tjek Miami-Dade-virksomhedens lobbyregistreringswebsted: Amazon, Apple, Siemens osv.). Prioriter de grundlæggende læringsoplevelser for at forbedre de studerendes præstationer. #kidsoverprofits
  5. Lær vores børn om vores sproglige og kulturelle rige aktiver i vores eget land til at forberede dem til vores forskellige og irreversibelt og i stigende grad sammenkoblet verden.
  6. Bidrag til dit samfund og vær en del af det større billede. Vores studerende skal deltage i og kende deres indflydelse på deres umiddelbare samfund for at lære samarbejde, tålmodighed, medfølelse og uselviskhed. Start med konsekvent at passe på hinanden i dit hjem og i klasseværelset miljøer.
  7. Øv dig på et ægte demokrati og skab muligheder for alle - stræbe efter retfærdighed og retfærdig finansiering til skoler, især for dem, der har mest brug for det.
  8. Forældre og lærere, rulle ærmerne op - tag kontrol over dine børns uddannelse dag for dag. Og kræve bredere systemiske ændringer fra administratorer og politikere for at forbedre vores skolekredse og skolesystem.

Sådan deltager du i den dybere samtale:

Læs World Class for en dybdegående forståelse (med en side af humor) om, hvordan vi kan skabe mere elastiske, medfølende og akademisk højtydende studerende, der en dag vil være i stand til at deltage med succes i vores stadig mere konkurrencedygtige globale økonomi.

Og e-mail eller tag mig for at fortsætte diskussionen, opbygge momentum, strategisere, debattere.

Sid ikke lydløst, da vores børn falder lydløst bagefter.