8. juni 2017 - Uddannelsesoplysningsopdatering

Hej alle

Den store historie denne uge var Courseras serie D-finansieringsrunde, yderligere 64 mio. $ Til deres kiste. De har blandt andet til hensigt at bruge det på kunstig intelligens, som jeg i det mindste synes underholdende ironisk.

Hvis du gerne vil anmode om et webinar, en til én-opkald eller research, så kontakt mig på: chris.fellingham@futurelearn.com

Som altid hvis du nyder det DEL DET! hvis du har nogen tanker, så skriv tilbage til mig

Alle synspunkter, der er udtrykt i disse rapporter, er mine egne og afspejler ikke nødvendigvis synspunkterne fra FutureLearn.

MOOCS 'tilstand

Coursera samler 64 mio. Dollars i finansieringsrunde af serie D - Den største MOOC-platform har nu samlet ind $ 210,3 mio., Hvilket har lagt deres værdiansættelse op til $ 800 mio. (Estimeret til $ 500 mio. Tidligere). Investorer i runden inkluderede: GSV Asset Management, New Enterprise Associates, Kleiner Perkins Caulfield Byers, Learn Capital og Lampert Foundation. Administrerende direktør Rick Levin sagde, at de vil bruge den nye finansiering til at forfølge produktforbedringer ved hjælp af AI, personalisere læringsoplevelsen, udvide online-grader samt forfølge deres virksomheds uddannelsesproposition. Flytningen blev ikke opfyldt med universel anerkendelse, Edtech-analytiker Trace Urdan argumenterede for, at den ekstra finansiering (og værdiansættelse) gjorde både erhvervelse og børsnotering lidt sværere - de prissatte sig selv ud fra det førstnævnte og risikerede at blive værdsat til mindre i sidstnævnte. I balance er det dog en stærk tillidsafstemning på den platform, der har 26m brugere, 180 specialiseringer og 4 online grader - her og her

Coursera-opdateringer - Chief Product Officer for Coursera Tom Willerer holder et interview med nogle af Coursera's planer, herunder for Storbritannien: (her)

  • Om UK: 'Arbejdsstyrkens forudfattelser af, hvornår og hvordan læring kan finde sted, er stadig rodfæstet i traditionelle rammer'. Engelsk oversættelse: Ikke alle har hørt om Coursera
  • Om produktudvikling: Coursera sigter mod at blive 'ekstremt personlig'. På trods af at det lyder som en invasiv medicinsk medicinsk procedure, henviser hr. Willerer sandsynligvis til at udvide kapaciteterne til kursusanbefalinger og veje

Peter Todd, dekan ved HEC Paris annoncerer online-revolutionen inden for erhvervsuddannelse - Men hvad dekanen virkelig betyder er, at HEC nu tilbyder en fuldt ud-grad (på Coursera). HEC's bevægelse er interessant, da handelshøjskoler har været tilbageholdende med at overgive deres elitemærke til de freemium-elskende masser. Dekanen fortæller om onlinekurser 'en Artform [sic]' som om MOOC'er ikke havde eksisteret siden 2011. Handelshøjskolens motto er 'I morgen er vores forretning' - her

Hvad ønsker edX? - Uden at have til hensigt at være hård, ser administrerende direktør for edX Anant Agarwal ud til at være i tvivl under et akavet interview til Chronicle of Higher Education, hvor intervieweren Goldie Blumenstyk fanger Anant i sin egen retorik: edX tilbyder gratis-MOOC'er end deres konkurrenter (læs coursera). Nonprofit betyder, at de kan være open source (Open edX), men hvor forlader det edX? De har innoveret i legitimationsoplysninger gennem deres MicroMasters - men at undervise 40 000 mennesker i supply chain management ændrer ikke verden, er det?

edX blandes gennem adskillige strategier (økonomisk bæredygtighed, maksimering af social god, open source, ROI for partnere osv.). Det er ikke alt, hvad edX's skyld har, nogle af deres planer som at køre en ny kvalifikation (MicroMasters) kan tage et stykke tid at få fat, og åben sourcing har vist sig at være populær, selvom ikke en spiludveksler (i det mindste endnu ikke). edX har råd til at kyde lidt, de er støttet af Harvard og MIT, men hvis det forbliver deres eneste USP om et års tid, burde alarmklokker ringe- her

OpenClassrooms udvider gradstilbud og forpligter sig til at få fuld refusion, hvis kandidater ikke får et job inden for 6 måneder - Den Paris-baserede platforms grad er kun akkrediteret i Frankrig, men de sigter mod at gøre det globalt. OpenClassrooms tilbyder '29 stier' i fuld udstrækning, som de sigter mod at stige til 50 ved årets udgang (selvom der på tidspunktet for kontrol er der faktisk kun 4 stier på deres websted). Deres pipeline inkluderer en Masters in Data Science fra CentraleSupélec. Platformen tjener penge ved abonnement for grader, der vil være $ 300-500 pr. Måned, hvilket inkluderer mentorsupport. I teorien har de alle elementerne i succes; de har leveret de lave omkostninger online-kurser til opskolering, kvalifikationen til et første kvalifikationsmarked (Frankrig) og jobgarantien, som er målet - her

Udacity-partner med Diagamme.ai - Digamma.ai er et AI-konsulentfirma, der vil tilbyde kursus- og brandekspertise til støtte for Udacitys AI Nanodegree - her

edX sign Snapdeal partnerskab - Snapdeal er et af de mål, indiske markedspladser (som Flipkart eller eBay) med millioner af brugere. Det er en salgsfremmende aftale at fortsætte med at vokse deres tilstedeværelse på det kritiske nye marked - her

XuetangX og Lagos er enige om at tilbyde Ingeniørkurser - XuetangX, Lagos University i Nigeria og UNESCO har koordineret for at give 16 kurser på engelsk om Engineering. XuetangX er bygget op fra OpenedX-platformen og finansieret af det kinesiske undervisningsministerium. Sidstnævnte involvering gør det sandsynligt, at uddannelse også ses som et værktøj til kinesisk stats blød magt - her

Artikel om fremtiden for læring og opdagelse - af mig

Edtech

Udemy-bestyrelsen erstatter administrerende direktør Dennis Yang med Kevin Johnson - Yang, Udemys tidligere COO, overtog af grundlægger Eren Bali. Der gives ingen officiel grund, men det ser ud til, at bestyrelsen ønsker at fremskynde kommercialiseringen af ​​den platform, der sigter mod at være bæredygtig inden 2017/18, Johnson kommer fra en baggrund inden for e-handel - her

Facebook til at gå i uddannelse - Facebook opretter et værktøjssæt til Facebook-grupper, der gør det muligt for dem at køre onlinekurser. Nye funktioner introduceres inklusive kursiseenheder og diskussioner. Facebook har ikke frigivet nogen detaljer, og det er ikke engang klart, om kernemarkedet er K-12, Universiteter eller Professional eller bare 'se hvad der sker'. Facebook ville have nogle åbenlyse fordele, ikke mindst at Facebook-grupper allerede anvendes som uformelle diskussionsgrupper, herunder af MOOC-platforme - her

NVIDIA sigter mod at uddanne 100K-udviklere i Deep Learning og AI inden udgangen af ​​2017 - Nvidias Deep Learning Institute har allerede trænet 10K gennem en blanding af egne virksomhedscampusser og online-læringspartnerskaber med Udacity, Coursera og Microsoft. AI-virksomheder er i et våbenløb for at tilbyde gratis træning for at få markedsandel for deres værktøjer - la IBM Watson - her

Bemærkningsfirma Revature bliver teknologiske færdigheder bootcamp - Revature er et rekrutteringsfirma, der matcher ansøgere, der ville være på deres liste med arbejdsgivere. De har nu lanceret et 12 ugers immersionskodningskursus. Kurset er selektivt, men succesrige studerende får udbetalt mindsteløn for dets varighed. Efter afslutningen opnår Revature et nedsættelse af lønningerne, typisk $ 50-65K i 2 år. Dette er et af de første eksempler på, at et rekrutteringsfirma flytter direkte til træning - typisk er det modsat, som Udacity Plus - her

Airbnb Data University oprettet for at tilføre en kultur med datadrevne beslutninger - AirBnb etablerede tre niveauer af kurser. Den første rettet mod ledelses- og ikke-tekniske medarbejdere for at give dem mulighed for at drage fordel af dataværktøjer, et andet niveau gjorde det muligt for folk at bruge SQL og Superset og et tredje sæt baseret på Machine Learning var rettet mod deres Data Scientists. Airbnb oplevede en stigning på 30-45% i den ugentlige aktive brug af deres dataværktøjer i hele virksomheden. Der er åbenlyst en fordel ved at udvikle interne kurser (meget relevante) men ikke interne platforme (kernekompetence) - her

Andela udvides til Kampala - Andela, et nigeriansk baseret tech-uddannelsesfirma, udvides til Kampala, Uganda samt udvider sit eksisterende tilbud i Nairobi, New York og San Francisco. Virksomheden har modtaget investeringer fra Zuckerberg-Chan Foundation og har delvis til formål at fremskynde softwareudviklingsevner i nogle af de vigtigste afrikanske knudepunkter. Nairobi, Kampala, Kigali er alle en del af den dynamiske økonomiske zone, det østafrikanske samfund - her

Minecraft lancerer kodebyggerudvidelse - Den nye udvidelse hjælper med at lære blokebaseret kodning og Javascript gennem spillet, studerende kan øjeblikkeligt se, hvordan kodeændringer oversætter til miljøet, f.eks. At ændre farven på karakterer. Minecraft Education koster $ 5 pr. Studerende pr. År - her

Edtech Finance

Civitas Learning får investorer i social påvirkning - Lumina Foundation og Valhalla Charitable Foundation, som begge har en historie med at investere i uddannelse, har investeret i serie D-runden, hvilket bringer deres samlede investering til $ 89 mio. Civitas Learning beskriver sig selv som en * rystelse * 'Student Success Company'. Civitas samarbejder med 300 institutioner og 7m studerende, det giver 'veje', der hjælper studerende med at træffe beslutninger om studier på baggrund af deres karrieremål og er blevet krediteret for at forbedre studerendes fastholdelse (og efterfølgende for universiteter deres bundlinje) - her

Viridis modtager Salesforce-investering - Salesforce har investeret et uopgivet beløb i firmaet. Viridis scanner lokale jobmarkeder for at give dataene tilbage til samfundsskoler, der kan skræddersy kurser til at imødekomme efterspørgslen, de arbejder med 23 distrikter og et netværk på 30 arbejdsgivere. Salesforce har set øje med uddannelse i et stykke tid - Eduventures satte dem på deres '5 firmaer til at se i 2017'. Det er ikke klart, hvad deres tilbud ville være, muligvis en LMS, der tog studerende fra ansøgning til arbejdsmarkedet, som en CRM livstid, dejlig - her

OPM (Online Program Management)

Keypath-partner med Jindal School of Business i University of Texas Dallas - Keypath vil udvikle kurser i Executive Education med Handelshøjskolen på 12. placering på fuldtids MBA'er ved US Public Universities - her

Online-læring i USA stiger, selv når den samlede tilmelding til videregående uddannelser falder - 30% af alle studerende, der studerer i USA, tog mindst et online-kursus i 2015, op fra 26% i 2012 - her

International uddannelse

Humanistisk tilmelding falder i USA - Antallet af studerende, der tager humaniora grader, er faldet med 10% fra 2012, før alle græder “Aha! Bevis for, at humaniora er et fjollet valg ”Erhverv og ledelse faldt også, og humaniora faktisk plukket op i samfundsskoler. Når det er sagt, steg STEM. Det interessante punkt her er tilbagegangen i Business. Efterhånden som alle virksomheder bliver mere digitale, STEM med deres teknologiske anvendelige færdigheder bliver den valgte grad, på et tidspunkt burde dette filtrere igennem til MBA'er - her

Online sprogmarked indstillet til at tredobles i 2025 - Transparency Market International, et forskningsfirma, estimerer, at det online sprogmarked, der i øjeblikket er værdsat til $ 146 mio. Vil stige til 427 mio. Dollars i 2025 nøgleaktører inkluderer: Duolingo, Linguatronics Speex osv. - her

University of Arizona opretter Micro Campus i Kina og Cambodja - Micro Campuses er blevet oprettet ved Ocean University China og på American University i Phnom Penh Cambodia. Campussen tilbyder oprindeligt kun en juridisk grad, og undervisning og akkreditering deles med værtsinstitutionen. Universitetet citerede 'fjendtlig politik' (dvs. Trump) som dæmpende internationale studerendes antal, men Mikrocampusser kunne være en god måde at skabe relativt lave capex (dermed Micro) rentable (begrænsede grader) campusse i udlandet - ingen steder

UKHE (UK Videregående Uddannelse)

UKHE ser efter Brexit-partnerskaber - Det er den almindelige valgtid i Storbritannien, hvor briterne stemmer i dag, den 8. juni. Videregående uddannelse har ikke været et stort problem på grund af manifest ligheder. Imidlertid vil typen af ​​Brexit være en faktor. UK-universiteter er begyndt på samtaler på højt niveau med australske universiteter for et dybere samarbejde mellem personale, forskning osv., Efterhånden som sandsynligheden for en frihandelsaftale efter Australien øges efter Brexit. Ligheden i gradstandarder og undervisning såvel som eksisterende samarbejde ville gøre dette relativt ligetil. Parallelt undersøger nogle amerikanske universiteter et dybere samarbejde med Storbritannien - her og her

University of Birmingham åbner et nyt campus i Dubai - Det er det første 100 universitet, der åbner et campus i Emiraterne. De indledende kurser inkluderer datalogi, maskinteknik, grundskoleuddannelse og erhvervsuddannelse. Mellemøsten har en stor, ung befolkning og sigter mod at opskolere sin arbejdsstyrke (herunder at blive et af verdens bedste uddannelsessystemer) - her

tangenter

Platformkapitalisme i Edtech - Ben Williamson har skrevet en fremragende artikel om ClassDojo som symbolsk for 'Platformkapitalisme'. ClassDojo har taget K-12 med storm med over 35 m studerende og 3 m studerende. Det er et sted mellem Facebook og slapt, det giver en online plads til lærere og studerende til at interagere over lektier, give feedback, men det var, da de tilladte forældre og chatfunktioner, at det begyndte at ligne mere et socialt netværk for skoler. Det er her platformkapitalismen kommer ind; Platformkapitalisme er, når brugerne genererer værdien - som regel i data, der derefter kommuniseres, fungerer sådan kapitalisme bedst, når den er underlagt netværkseffekter (hvor værdien stiger, efterhånden som flere brugere tilslutter sig). ClassDojo sigter mod at tjene penge via indhold, de samarbejdede for nylig med Stanford for at levere 'Growth Mindset' undervisningsstøtte gennem deres netværk og sigter mod at tjene penge på indhold fremover - her